Com o objetivo de debater formatos
mais participativos no dia a dia das escolas, o Sismuc realizou no último
sábado (25) o seminário Gestão Democrática da Educação. O evento contou com a
palestra de especialistas para orientar as discussões, no propósito de orientar
e preparar professores de educação infantil para o processo eleitoral nos Centros
Municipais de Educação Infantil (Cmeis), que deve ocorrer ainda neste ano.
Cinco professoras foram convidadas
para formar a mesa: Angela Scalabrin Coutinho, membro do Fórum de Educação
Infantil do Paraná (Feipar) e pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em
Infância e Educação da UFPR; Adriana Dragone, que também integra o Feipar e é
pesquisadora do Núcleo de Políticas Educacionais da UFPR; e as Conselheiras
Municipais de Educação de Curitiba e pedagogas Maria Cristina Stival, Vera
Lucia Bandeira e Maria Aparecida da Silva. Elas expuseram, dentre outros
pontos, o conceito de gestão democrática, refletiram sobre a construção de
práticas mais participativas no ensino e debateram o papel dos gestores
escolares.
Angela Scalabrin explicou que uma
escola democrática é aquela que envolve a comunidade e que forma o cidadão, não
se restringindo à formação do aluno. “Uma gestão democrática significa inserir
alunos, pais, professores e gestores nos processos da escola, gerando um
processo de ampla participação”, definiu.
Educação participativa
O seminário é mais uma etapa das conquistas obtidas
com a greve da educação. Após a paralisação ocorrida em março de 2014, a
Prefeitura de Curitiba reverteu o entendimento quanto à forma de nomear
direções dos Cmeis. Se dependesse da gestão, os profissionais não teriam
direito a voto nessa escolha.
Até o entendimento do Ministério Público foi
diferente após o diálogo do Sindicato sobre a necessidade de ampliar a
democracia nas escolas. Essa mudança de cenário levou à construção do
seminário, criado como um espaço de formação para professores que tenham
interesse em conduzir e participar do processo eleitoral nas escolas em que
atuam.A pedagoga Vera Lucia Bandeira definiu o evento como mais uma possibilidade de refletir sobre o tema da gestão democrática. Segundo ela, o conhecimento e o aprendizado levam a uma participação mais efetiva doscidadãos.
A também palestrante Maria Aparecida
da Silva, vice-presidente do Conselho Municipal de Educação de Curitiba, alertou
que simplesmente eleger uma direção não é garantia de gestão democrática. “É
preciso acompanhar a atuação dos Cmeis e mostrar para a comunidade que ela pode
e deve participar das decisões da escola. Não se trata de ‘pegar tarefas’, e
sim de participar das decisões”, explicou a pedagoga.
Acesse aqui a indicação do Conselho Municipal de Educação para a Gestão Democrática
Uma gestão democrática significa inserir alunos, pais, professores e gestores nos processos da escola, gerando um processo de ampla participação
